Cursos y Talleres Convivo
Capacitación entretendida, cercana y significativa.
Nuestros cursos y talleres nunca son “una capacitación más”, si no instancias de aprendizaje, transformación y humanización, en las se participa con el cuerpo, pensamiento y emociones, a través de creativas metodologías vivenciales, que estimulan el interés y el anclaje emocional de los nuevos aprendizajes.
¡Superamos la distancia física!
Contáctanos y consulta por el curso o taller de tu interés y el formato de tu conveniencia
En instalaciones de la comunidad educativa u otra de mutuo acuerdo
Instancias a distancia, realizadas en tiempo real vía Zoom o Meet
En Aula Virtual Convivo permiten conexión en fecha y hora definida a conveniencia por participantes.
Combina instancias sincrónicas o presenciales con otras asincrónicas.
Taller práctico para el aprendizaje y entrenamiento de técnicas de contención física no lesivas, para el abordaje de Desregulaciones Emocionales y Conductuales de alto riesgo para a la integridad.
Capacitar en el manejo de técnicas no lesivas y respetuosas de contención física a estudiantes y párvulos(as), desde el enfoque de minimización de su uso y aplicación.
Teórico 30% – Práctica 70%
Realizando este curso lograrás:
8 horas
Abierto
Cerrado
Docentes, asistentes de la educación, directivos, líderes de convivencia.
Quienes participen del taller:
Curso contextualizado al actual escenario “postpandémico”, de profundos cambios culturales, normativos y socioemocionales.
Incorpora normativa actualizada, nuevos enfoques, estadística de contexto actualizada, estrategias y prácticas efectivas e innovadoras.
A través de diversos formatos teórico-prácticos se dispensan los contenidos centrales del curso, se dinamizan con actividades lúdicas e interactivas, incorporando como insumo los propios instrumentos de gestión de la convivencia utilizados en la comunidad educativa de quienes participan.
20 horas (ajustable a conveniencia)
Encargados de convivencia, docentes, equipos psicosociales, directivos.
Quienes participen del curso:
Curso basado en experiencias que facilita un avance secuencial en el desarrollo de competencias socioemocionales básicas, a saber: consciencia,. regulación, autonomía y contención emocional.
Desarrollar y ejercitar competencias emocionales para el autocuidado y contención emocional en docentes y asistentes de la educación.
Gimnasio emocional. Programa de actividades con foco en la ejercitación práctica de competencias y habilidades socioemocionales, a partir de diseño de experiencias lúdicas e interactivas.
Realizando este curso lograrás:
20 horas
Abierto
Cerrado
Docentes, asistentes de la educación, directivos, líderes de convivencia.
Pendiente
Curso contextualizado al actual escenario “postpandémico”, de profundos cambios culturales, normativos y socioemocionales.
Incorpora normativa actualizada, nuevos enfoques, estadística de contexto actualizada, estrategias y prácticas efectivas e innovadoras.
A través de diversos formatos teórico-prácticos se dispensan los contenidos centrales del curso, se dinamizan con actividades lúdicas e interactivas, incorporando como insumo los propios instrumentos de gestión de la convivencia utilizados en la comunidad educativa de quienes participan.
Al finalizar este curso lograrás:
20 horas (ajustable a conveniencia)
Encargados de convivencia, docentes, equipos psicosociales, directivos.
En base a acuerdo
Testimonios Talleres
Modalidad
Dirigido a personas naturales
de cualquier comunidad educativa.
El taller se compone de 3 sesiones de 2 horas las que versan sobre herramientas lúdicas e interactivas para la ejercitación de la consciencia y regulación emocional en grupos de distintas edades y para diversos contextos
Conocer de manera aplicada al menos 10 herramientas para desarrollar competencias socioemocionales a nivel personal y en estudiantes
Metodología gimnasio emocional, basada en el entrenamiento de habilidades y competencias socioemocionales, altamente práctica, basada en actividades lúdicas, interactivas y reveladoras, complementadas con proceso de retreoalimentación para la su aplicación formativa a instancias escolares.
Al finalizar este taller lograrás:
6 horas
Docentes, asistentes de la educación, directivos, líderes de convivencia
Pendiente
Consiste en un taller de 6 horas de duración distribuidas en 3 sesiones de 2 horas en que los participantes tendrán la oportunidad de vivenciar 10 actividades creativas para la promoción de la convivencia colaborativa en su comunidad educativa.
.
Conocer de manera aplicada al menos 10 herramientas para desarrollar competencias socioemocionales a nivel personal y en estudiantes
Instancias predominantemente prácticas en las que se realizarán una batería de actividades lúdicas e interactivas para la aplicación en contextos educativo-comunitarios de las que además se compartirá el procedimiento de elaboración y estrategias de sistematización para la transformación en insumos de gestión de la convivencia
Al finalizar este taller lograrás:
6 horas
Docentes, asistentes de la educación, directivos, líderes de convivencia
Pendiente
Taller compuesto por experiencias diseñadas para tomar contacto consciente con el propio mundo emocional.
Tal actividades en formatos diversos e interactivos que permiten la aplicación lúdica de aprendizajes para el propio bienestar y para replicar al trabajo con estudiantes y/o colegas.
Desarrollar y ejercitar competencias emocionales para el autocuidado y contención emocional.
Al finalizar este curso lograrás:
Predominantemente experiencial, incorpora la batería de recursos del Gimnasio Emocional, estrategias para el entrenamiento de hábitos de autocuidado y ejercitación práctica (individual y grupal) de competencias socioemocionales básicas para autocontenerse y contener a otras personas.
20 horas
Docentes, asistentes de la educación, directivos, líderes de convivencia.
Pendiente
Curso que aborda el conflicto desde su base conceptual, la cultura institucional y los factores intervinientes; Se revisan los distintos tipos de conflicto, estrategias de intervención, mediación y de regulación emocional en favor del arribo a resoluciones satisfactorias y formativas.
Promover una visión positiva del conflicto y concocer estrategias para su tratamiento, orientado al desarrollo educativo, comunitario e institucional.
Teórica y práctica. A través de diversos formatos se dispensan los contenidos centrales del curso, los que y se dinamizan con actividades lúdicas e interactivas.
Se realizan role playing y análisis de casos a fin de incorporar insumos situacionales y experienciales al abordaje del conflicto.
Realizando este curso lograrás:
20 horas
Líderes de convivencia, equipos psicosociales, docentes, directivos, asistentes de la educación.
Pendiente
