Lejos de promover el uso de la contención física, con este curso pretendemos fortalecer la capacidad de respuestas asertiva y corregulación ante crisis, desde la conprensión profunda de los procesos emocionales que viven niños, niñas y adolescentes en situaciones desregulación, a fin de que la contención física se haga menos necesaria y cuando no haya más remedio que aplicarla, sea realizada con conocimientos técnicos y desde una ética de los cuidados, el respeto, a la dignidad e integridad de NNA.
Equipo DPA – Fundación Convivo 2025
Este curso 100% online ha sido diseñado especialmente para trabajadores y trabajadoras de la educación que, en su quehacer cotidiano, enfrentan directa o indirectamente el desafío de diseñar, implementar o aplicar protocolos de Desregulación Emocional y Conductual (DEC). La propuesta responde a la gran necesidad de capacitación sobre contención física existente y la escasísima oferta de servicios que formen en este tipo de técnicas contextualizadas al mundo educativo. De ahí que con el fin de amplicar la cobertura de los servicios asociados a nuestro programa único en Chile, De la Palabra al Abrazo (DPA), hemos desarrollado este curso 100% curso online a fin de contribuir con la formación de educadores y educadoras independiente del lugar donde se encuentren y con gran flexibilidad respecto de sus diversas disponibilidades horarias.
Entre 2024 y 2025 hemos capacitado y asesorado a más de un centenar de comunidades educativas con el programa DPA y sus diversos servicios (asesorías, seminarios, capacitaciones presenciales y blearning) y en base a la experiencia estamos en condiciones de decir que en al menos la mitad de las situaciones en que se utilizó la contención física, estas pudieron haberse evitado con estrategias alternativas de corregulación o contención, de ahí que pretendemos que este curso se constituye como un aporte en esa línea, así como para el afrontamiento técnico y ético de situaciones DEC cuya intensidad y riesgos asociados no dejan más alternativa que restringir el movimiento a un NNA.
Capacitar a trabajadores y trabajadoras de la educación en estrategias prácticas, éticas y no lesivas de contención física y corregulación frente a situaciones de Desregulación Emocional y Conductual (DEC), fortaleciendo la seguridad, el cuidado mutuo y la gestión adecuada de crisis en contextos educativos, al tiempo que reduciendo a su mínima expresión el uso de la contención física.
NUESTRA METODOLOGÍA
Con nuestro Equipo Convivo, desarrollar una experiencia de aprendizaje online sobre estrategias de contención no ha sido fácil, comenzamos con cursos 100% presenciales y saltamos a b-learning, ambos con una excelente evaluación de quienes participaron. Ahora, y luego de haber hemos invertido un gran esfuerzo en crear esta versión 100% online, podemos decir que consiste en una experiencia de aprendizaje altamente interactiva y significativa, evitando el clásico formato unidireccional. Para lograrlo, desarrollamos un diseño instruccional basado en:
Módulo de presentación de características del taller, modalidad de cursada, objetivos, etc
Descripción de las condiciones -y contradicciones- socioculturales y educativas que han posicionado las “Desregulaciones Emocionales y Conductuales” y su abordaje como un tema prioritario para la Educación.
Descripción del andamiaje jurídico que orienta y condiciona la aplicación de contención física en el contexto educativo. Al mismo tiempo se abordan principios éticos insoslayables al considerar la contención física como opción protectora ante crisis de alto riesgo.
Como contenido de cierre y basado en la normativa vigente se analizan las condiciones mínimas para una protocolozación en norma y efectiva, proveyendo de herramientas para la revisión y mejora de protocolos DEC.
Propone un abordaje comprensivo de las DEC y caracteriza a grupos más proclives a experimentarlas, deteniéndose en aquellos asociados al espectro del autismo. Escalada, desescalada, corregulación, gatillantes, estrategias de contención (ambiental/sensorial, emocional y física), entre otros son clarificados en este módulo a partir de referencia a casos reales.
Se presenta la batería de Técnicas de Contención Física De la Palabra al Abrazo y sus variaciones (dependiendo de intensidades, situaciones y sujetos a contener), se expone audiovisualmente en detalle su ejecución y se acompaña la correcta ejecución de los y las cursantes.
EQUIPO DOCENTE
Terapeuta Ocupacional, Magíster en Ergonomía; Profesor y miembro de equipo de investigación Universidad San Sebastián, con más de 12 años de experiencia en educación especial, escolar y universitaria, Coautor y Coordinador Técnico de programa de la Palabra al Abrazo de Fundación Convivo, Docente, miembro del Equipo de investigaciones de la universidad San Sebastián y Judoca de nivel internacional dedicado por más de 10 años al desarrollo de técnicas humanizadas y no lesivas de contención física en contextos educativos.
Abogada, con postítulo en Derechos Humanos y Educación. Ha sido reconocida a nivel nacional por su labor en la defensa de los derechos de la infancia y de las y los trabajadores. Actualmente se desempeña como Directora Jurídica de Fundación Convivo y como relatora especializada en género, derechos de la niñez y adolescencia, y prevención de las violencias. Con más de 10 años de trayectoria, ha liderado procesos de formación, litigación estratégica y acompañamiento a organizaciones sociales, consolidándose como referente en la promoción y defensa del enfoque de género en la justicia, así como en instituciones públicas y privadas.
Sociólogo, Diplomado Convivencia Escolar y Prevención de la Violencia, Autor del enfoque de la Convivencia Consciente y Gimnasios Emocionales, Director de Fundación Convivo, Investigador en temas de Suicidio Adolescente y Violencia Escolar; Coautor de Programa de la Palabra al Abrazo. 15 años asesorando y capacitando a comunidades educativas nacionales e internacionales, a través del diseño de experiencias formativas para la gestión de convivencias humanizantes.
Porque en una buena experiencia E-Learning, no basta con un buen contenido, a continuación exibimos algunas de las plataformas, programas y herramientas con que hacemos que la experiencia online resulte atractiva, efectiva y dinámica
del 2 de octubre al 3 de noviembre
20 horas (aproximadamente)*
*La duración es aproximada dado que cerca del 80% del curso se desarrolla de manera autónoma en aula virtual, por lo que el tiempo asignado varía entre personas
Preguntas
frecuentes
Al finalizar el curso habrás incorporado herramientas concretas para prevenir, contener y acompañar situaciones de crisis en tu escuela, siempre desde estrategias que protegen, cuidan y respetan la dignidad de tus estudiantes y/o párvulos/as. Estarás en condiciones de implementar protocolos DEC alineados con la normativa vigente, con la confianza de saber qué hacer en momentos críticos y convertirte en un factor de calma y seguridad en tu comunidad educativa. Además -y más allá- de las técnicas básicas de contención física que manejarás, habrás logrado una nueva mirada que transforma cada crisis en una oportunidad para fortalecer vínculos y construir una convivencia escolar más humana.
Para inscribirte basta con que realices el pago y nos envies captura o comprobante a pagos@convivo.cl. Para tu tranquilidad debes saber que mientras este sitio esté habilitado es porque quedan vacantes disponibles. Este sitio y la plataforma de pagos se bloquean cuando las matrículas se han copado.
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Importante: cuando envíes el comprobante de pago debes indicarnos los datos para facturación: nombre o Razón social, Rut y giro si se trata de una persona jurídica.
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INSCRÍBETE EN EL CURSO
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Reg. Prop. Intelectual Nº: 2024-A-5638
Programa de Contención física y Corregulación para contextos educativos
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De la Palabra al Abrazo es un proyecto original de:
