Riesgo suicida en la escuela: MITOS y ALERTAS
Actualizar conocimientos y desmitificar creencias erróneas en torno al suicidio debe ser tu primer paso para su prevención. Así también, […]
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Diferencias Básicas A pesar de la voluminosa presencia adquirida por la educación emocional los últimos años, en los más variados
Emoción, Sentimiento, Estado de Ánimo Leer entrada ”
“Se considera que la suicidalidad es un continuo que va desde la mera ocurrencia hasta la consecución del suicido, pasando
4 que previenen suicidios en tu escuela: La Escala de Okashapreguntas Leer entrada ”
7 consejos para volver con una mejor convivencia Si bien son hartos los aprendizajes que se supone, la pandemia nos
Sácate un 7 en tu retorno a clases Leer entrada ”
Recomendaciones para un retorno más consciente ¿Qué tan distinta será la experiencia escolar en el retorno a clases respecto de
Retorno a Clases y los Grandes Desafíos a la Convivencia Leer entrada ”
Según datos del Departamento de Estadísticas del Ministerio de Salud, en nuestro país por cada persona que se suicida,
Suicidio y Promoción de la Salud Leer entrada ”
Resiliencia “Capacidad de triunfar, de vivir, dedesarrollarse de manera positiva y socialmente aceptable, a pesar del estrés o de una
¿Cómo cerrar positivamente el 2020? Leer entrada ”
Según un estudio realizado por Educar Chile en agosto de 2020, “Un 57% de los docentes se encuentra en un
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Si le interesa conocer más en profundidad este enfoque, le invitamos a pinchar en el siguiente enlace: “Enfoque Convivencia Consciente”.
La circular 482, del 22 de junio de 2018, es un documento técnico y normativo emitido por la Superintendencia de
Novedades de “La 482”. Leer entrada ”
“Los protocolos de actuación son instrumentos que regulan los procedimientos de una comunidad educativa con la finalidad de enfrentar situaciones
Protocolos de Actuación Leer entrada ”
Hace ya varios años que la gestión convivencia escolar dejó de ser un aprendizaje cuya implementación debe quedar supeditada a
Planes de Convivencia más Efectivos Leer entrada ”