“Los protocolos de actuación son instrumentos que regulan los procedimientos de una comunidad educativa con la finalidad de enfrentar situaciones que ponen en riesgo y/o vulneran los derechos de una o más personas de manera oportuna, organizada y eficiente.” (Superintendencia de Educación Escolar) En esencia los protocolos son repretorios de … Leer Más

Hace ya varios años que la gestión convivencia escolar dejó de ser un aprendizaje cuya implementación debe quedar supeditada a la intuición o discrecionalidad de los líderes educativos, docentes y demás actores con responsabilidad formativa de las escuelas: hoy se exige a las instituciones desarrollar esta gestión, orientadas por una … Leer Más

Educación “no sexista”, “fin al patriarcado”, “estereotipos de género”, son algunas de las consignas que se enarbolan desde emblemáticas aulas nacionales, tanto a nivel secundario como de instituciones de educación superior; las cuales han llegado a complejizar nuestro lenguaje en favor de la igualdad de derechos y trato entre mujeres … Leer Más

El año pasado, con el afán de acercarnos a la realidad de  los miembros de nuestra comunidad virtual, que la verdad no eran muchos por ese entonces, a nuestros suscritos hicimos la pregunta ¿Cuál es su mayor desafío en materia de convivencia escolar?… cerca de la mitad nos respondió y, … Leer Más

Presentación Desde los 90 y a raíz de los distintos procesos de reforma al sistema educacional,  que la convivencia escolar ha venido complejizando su definición, transitando de ser  entendido como un objetivo transversal, “coexistencia armónica”, “un aprendizaje y un valor en sí misma”; a ser ahora además un “Bien Jurídico”, … Leer Más

Diciembre, el último mes del calendario, impone año tras año nuevas exigencias a las ya abultadas agendas de los trabajadores de la educación. Profesores, equipos directivos, profesionales de apoyo, entre otros sufren los estragos del fin de año: completando informes, emitiendo certificados, respondiendo a observaciones de instituciones externas, subiendo información … Leer Más

Más que hablar de amor, compromiso y empatía, es mejor  relatar una historia que siendo real conmueve con su ejemplo. Este relato es uno de los que hemos recogido en talleres con docentes y/o asistentes de la educación, tras consultar  por “profesores que te han marcado la vida”. Es la … Leer Más

Alineando la comunidad educativa: roles y funciones “Alinear a todos los actores de la comunidad educativa” ha resultado ser uno de los temas más mencionados cuando los líderes educativos son consultados sobre sus “desafíos de la  convivencia”. Resulta bastante lógico si se considera que una comunidad educativa “alineada”, “coordinada”, “articulada”, … Leer Más

 “Transgredir un acuerdo es transgredir los valores que lo fundan y de algún modo obstruir el bienestar de esa comunidad o el logro de los objetivos de la institución. (Valdés, Marambio y Mena, 2016) “La educación es el proceso permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las … Leer Más